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督导需求视野下“督导方案”的设计——“督导需求”研究系列之三

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摘要 "督导方案"设计是督前准备的关键环节,直接关系到学校发展性教育督导评估工作的整体效能。应对学校的督导需求,"督导方案"设计要在关注常规要素的基础上,突出其核心要素——督导需求、督导重点和督导队伍。在设计过程中,督导人员要做到研读信息、团队合作以及系统规划。
作者 汤赤 刘朋
出处 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第3期9-11,8,共4页 Educational measurement and evaluation
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