摘要
职教课程改革在提高课堂教学效率的同时.更加迫切的任务是使职业教育与行业、企业需求对接.让学生在真实情境下学习,通过实际操作掌握技能、提升职业素养。对此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》都专题阐述了“推动行业企业参与职业教育发展,进一步强化校企合作共同培养技能型人才”的课改要求,各职业院校开展了卓有成效的研究和探索,与一些劳动密集型企业开展合作,积累了丰富的经验。但从参与校企合作的深度及专业对1:3程度考量.情况并不乐观。以财会专业的校企合作为例,实践中存在很多矛盾与冲突,必须通过职业院校的主动作为,争取与政府、行业、企业的多方共赢合作,才能取得实质性进展.