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简论构建语文和谐课堂
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摘要
语文教师应在先进的教育理论引导下,充分发挥课堂教学主阵地的作用,营造民主平等、团结协作的和谐氛围,教师教得愉快,学生学得轻松,让课堂焕发出生命的活力,构建出真正的语文和谐课堂。
作者
李海英
机构地区
河南郸城县职业中专
出处
《大观周刊》
2012年第10期202-202,共1页
关键词
师生融洽
平等对话
和谐流畅
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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