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初一新生写作漫谈

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摘要 自从实行九年义务教育之后,七到九年级的老师,特别是语文老师,对初一新生的语文水平感到头疼,究其原因,可以概括为:识字差、文字书写不规范、简单的应用文都不会写等等。在我们少数民族地区,这种现象就更突出了。本人就教学过程中如何提高学生的写作水平与大家交流交流。
作者 倪娜
出处 《大观周刊》 2012年第10期207-207,共1页
关键词 教学 学生 写作
  • 相关文献

参考文献3

  • 1课程教材研究所.教师教学用书(初中语文一、二册)[M].
  • 2中学语文课程教材研究开发中心.中学语文[M]北京:人民教育出版社.
  • 3毕田增;敖国儒.课堂教学行为创新与技能提升[M]北京:新华出版社.

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