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浅谈初中数学教改的出路
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摘要
随着社会的发展,以题海战术或超负荷的训练为手段提高学生成绩的传统教学模式,转为以提高学生整体素质,促进学生全面发展的新的教学模式。初中数学的教改是最具有代表性的课程,本文结合多年的教学经验,对初中数学教改的一些措施和方法进行探索和总结,以寻求初中数学教改的出路,使数学教改得以顺利进行。
作者
戈彦珍
机构地区
河北张家口第九中学
出处
《大观周刊》
2012年第10期223-223,共1页
关键词
教改
数学
初中
传统教学模式
学生成绩
教学经验
超负荷
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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