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英语词汇教学策略的探讨

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摘要 本文论述了词汇学习在英语教学中的重要性,分析词汇教学过程中存在的问题,以及词汇学习策略的依据,并提出了词汇教学的应对策略,应从语音,够词法,归纳记忆规律,联想记忆,游戏和猜词等方面加强对学生学习词汇策略的指导。
作者 宋玉琴
出处 《大观周刊》 2012年第10期239-239,188,共2页
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