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岩山寺壁画案例教学策略研究
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摘要
稳定有序是传统意义上室内工笔画教学的优势,但也难以激发学生的热情。立足本土文化,把古代经典绘画优秀案例——岩山寺壁画引入课堂,积极开展校外教学,对于改变这一现状无疑有着重要意义。
作者
李玉福
机构地区
忻州师范学院美术系
出处
《艺术教育》
2012年第3期108-109,共2页
Art Education
基金
忻州师范学院2010年科研项目<五台山佛教绘画案例教学研究>研究成果之一
项目编号:201024
关键词
岩山寺壁画
案例教学策略
临摹
创作
评价
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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艺术教育
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