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家庭经济困难学生认定工作经验谈被引量：1

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摘要家庭经济困难学生认定是学生资助工作的第一关,也是该项工作的关键点和难点;它以新生绿色通道与资助政策教育为先导,以班级评议过程为主体,以精神培育与能力锻炼为后续。

作者何伟

机构地区山东电子职业技术学院山东大学马克思主义学院

出处《现代教育》 2012年第1期37-38,共2页

关键词家庭经济困难学生认定先导主体后续

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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