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高职网络技术专业群课程体系框架设计
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1
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摘要
专业群建设是专业之间相互依存、相互促进、形成合力的重要途径。笔者提出了构建"平台+方向+模块"的网络技术专业群课程体系框架,并对专业群课程体系的课程链路提出了建议,力图为推进高职院校的专业群建设提供思路。
作者
谢正兰
李剑勇
机构地区
重庆正大软件职业技术学院网络技术系
出处
《电子商务》
2012年第4期84-85,共2页
E-Business Journal
基金
重庆市教委教学改革项目
NO:0837040
关键词
高职
网络专业群
课程体系
设计
分类号
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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