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幼儿人格形成发展实践培育
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1
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摘要
幼儿人格培育是树人之本。幼儿人格的情绪情感发展、自我意识发展和社会适应能力发展蕴育在生命成长过程中。对于幼儿人格的培育母亲是第一责任人,环境社会因素是重要条件,科学教养方法是成功保障。只有遵循幼儿身心发展规律,才能为培育积极向上的健全人格奠基。
作者
冯君
机构地区
黑龙江省教育学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2012年第3期95-96,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
幼儿
人格
培育
分类号
B844.12 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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黑龙江教育学院学报
2012年 第3期
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