以学生为中心的英语专业写作教学模式探析

写作课是英语专业学生的一门重要的专业技能课。在实际的教学过程中,由于教学方法和教学手段的局限,写作课堂往往显得比较枯燥,教师倾力施教,教学效果却很差。在建构主义学习理论的引导下,尝试在写作课上改变传统的教学模式,发挥教师的引导而不是主导作用、建立以学生为中心的授课模式,取得了明显效果。