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初探小学数学课堂教学活动策略
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摘要
对小学来说,改变传统的教学模式,提高教育教学质量无疑给教育工作者和学生提出了严峻的挑战。本文就小学数学课堂教学中如何开展教学活动进行了分析和论证。
作者
董魏
机构地区
河北省安国市门东学区
出处
《大观周刊》
2012年第13期203-203,共1页
关键词
数学
课堂教学
活动策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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