语文的课堂教学的改革势在必行

下载PDF

导出

摘要新课程的基本理念一“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状．倡导学生主动参与、乐于探究勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。”在实际中，我们深深感到1所学校教学水平的高低，学生培养的好坏．最终要通过课堂教学来实现．有鉴于此．我从四个方面谈谈语文课堂教学实践中的几点浅薄认识．

作者韩少敏

机构地区张家口市第四中学

出处《大观周刊》 2012年第14期205-205,共1页

关键词课堂教学语文学生培养改革教学水平教学实践能力课程

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李宁.初中语文课堂教学提问有效性探讨[J].金色年华（下）,2013(1):41-41. 被引量：1
2张旻,陈颖.中小学国培计划泥塑课[J].通俗歌曲,2015,0(2X):139-139.
3高群凤.立足数学教学培养创新思维[J].中国校外教育,2007(3):96-96.
4李晓叶.语文课堂高效教学初探[J].神州,2011(09X):78-78.
5於本英.高效语文课堂教学初探[J].中国校外教育,2007(2):97-97.
6连永红.如何提高语文课堂教学效果探析[J].成才之路,2011(20):32-32. 被引量：3
7赵丙山.浅议数学课堂教学中创新的培养[J].中小学电教（下）,2009,0(2):54-54.
8李娜.浅谈提高语文课堂教学的方法[J].信息教研周刊,2014(3):23-23.
9李寅秋.数学教学如何培养创新思维[J].数学大世界（教学导向）,2012(5):67-67.
10王利霞.也谈高中语文课堂的高效教学[J].中国校园导刊（教育版）,2011(6):115-115.

大观周刊

2012年第14期

浏览历史

内容加载中请稍等...

语文的课堂教学的改革势在必行

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史