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新课程下数学课堂的新思想和新方法

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摘要 新课程改革的目标:培养学生学习数学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力.这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟.同时也为我们今后的数学教学方法指引了方向。
作者 杨旭艳
出处 《大观周刊》 2012年第14期243-243,共1页
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