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浅析小学数学课堂教学
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摘要
随着我国课程改革的不断深入,越来越多的学校都在提倡素质教育,这对小学数学课堂教学质量提出了更高的要求.小学数学课堂教学是学生之间、师生之间的互动,在互动过程中教师向学生传达形象的知识,让学生掌握生动的知识结构,笔者结合自身教学实践经验.对小学数学课堂教学活动进行阐述。
作者
完玛措
机构地区
郭勒木德镇东村逸夫学校
出处
《大观周刊》
2012年第14期250-250,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
知识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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