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中职学校英语情感教学探析
被引量:
1
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摘要
在中职英语教学中实施情感教学,教师可通过创设和谐的课堂氛围,激励学习情感和积极评价等多种方法来激发学生的学习动机。这不仅可以提高语言教学效果,也能帮助学生树立自信心,在学习上敢于正视困难,愿意加倍付出努力,乐于与他人合作,增强集体意识,拓展视野,使他们在英语学习过程中不断增强语言的综合运用能力,为学生的终身学习奠定基础。
作者
唐小琴
机构地区
桂林市机电工程学校
出处
《成才之路》
2012年第7期52-53,共2页
Way of Success
关键词
情感教学
中职学校
英语教学
综合运用能力
英语学习过程
学习动机
课堂氛围
学习情感
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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