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上好美术课的点滴体会
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摘要
新时期的美术课堂教学积极倡导要以教师为主导,学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,要充分发展学生的个性,努力提高学生的审美能力。要力争使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,使美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流的场所。那么,新时期的老师如何上好美术课呢?一、上好美术课要激发学生兴趣兴趣是学习心理中最现实、最活跃的因素,它能够成为学习的直接动力。
作者
张汀
机构地区
通渭县榜罗镇阳山学校
出处
《成才之路》
2012年第7期68-68,共1页
Way of Success
关键词
美术课堂教学
学生兴趣
美术学科
学习心理
知识技能
审美能力
互动交流
直接动力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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成才之路
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