摘要
安徽省阜南县是国家重点扶贫开发县,近年来由于实施了民生工程,中小学校的基础设施已得到了很大的改善,制约中小学教育质量提高的主要因素已不再是教学硬件,而是教师队伍的整体水平。新形势下,区域间师资水平的不平衡已经成为制约经济欠发达地区教育发展的关键因素。为了更翔实地了解目前这些地区的师资水平现状,为解决问题提供第一手的资料,笔者以阜南县为例,分别对阜南县县直属学校和农村学校的师资情况做了详尽的调查。
出处
《基础教育参考》
2012年第8期24-25,共2页
Basic Education Review