绘本阅读教学的几种形式

目前，利用绘本图书为载体进行语言教学越来越受幼教同行的青睐，不是为了赶时髦、追潮流，而是老师们越来越认识到绘本图书自身的价值和魅力。很多人会问：“一本好的绘本应该以何种形式去组织幼儿集体阅读？怎样挖掘其隐含的种种教育价值和元素呢？”这也是我们正在探索和关心的问题。