期刊文献+

学校公民意识教育:公民个体政治社会化的价值诉求 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 人的政治现代化是建设高度的社会主义政治文明的重要因素之一,人的政治现代化要借助公民个体的政治社会化来完成,公民个体的政治社会化是学校公民意识教育的价值旨归,学校公民意识教育的本质、内容、目标及实施条件等是公民个体政治社会化的助推剂,公民政治生活实践是学校公民意识教育促进公民个体政治社会化的主要路径选择。
作者 程德慧
出处 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第4期171-174,共4页 Hubei Social Sciences
基金 国家社科基金重点课题"学习实践科学发展观重大问题研究--防范现代危机的公共政策系统研究"。项目编号:08AKS003
  • 相关文献

参考文献7

  • 1加布里埃尔·A·阿尔德蒙;马殿君.公民文化——五国的政治态度和民主[M]杭州:浙江人民出版社,1989.
  • 2丛日云.西方政治文化传统[M]哈尔滨:黑龙江人民出版社,2002.
  • 3王惠岩.当代政治学基本理论[M]天津:天津人民出版社,1998.
  • 4马振清.中国公民政治社会化问题研究[M]哈尔滨:黑龙江人民出版社,2001.
  • 5黄月细.民主政治视域下的公民政治素质及其培育[M]广州:广东人民出版社,2011.
  • 6邱伟光;张耀灿.思想政治教育学原理[M]北京:高等教育出版社,1999.
  • 7唐克军.为民主生活做准备——西方学校公民教育探析[J].外国教育研究,2004,31(2):53-56. 被引量:9

二级参考文献9

共引文献8

同被引文献67

引证文献3

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部