摘要
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,我国政府提出2012-2020年,中职和高中在校生将在高中教育阶段规模上实现1∶1的目标。增加教育吸引力是真正实现此目标的关键之举。发达国家为提高职业教育吸引力,在招生与就业方面采取许多措施:改革高中升学考试方案,尽量吸收优秀学生;降低教育费用吸引学生;增加升学的机会,建立健全的就业指导服务体系,注重提高技术人员的社会待遇。
出处
《继续教育研究》
2012年第5期167-169,共3页
Continuing Education Research
基金
河南省教育厅2011年度人文社会科学研究项目"欧盟国家增强职业教育吸引力的政策研究"(编号:2011-ZX-011)研究成果
