青年急性心肌梗死的健康教育及效果评价

目的:探讨健康教育对青年急性心肌梗死患者的影响。方法:对我院收治的25例青年急性心肌梗死患者进行问卷调查及对所实施的健康教育进行回顾性总结分析。结果:实施健康教育前后他们对急性心肌梗死的认识、不良情绪的调节能力及从医性等有显著差异(P<0.05)。结论:对青年急性心肌梗死患者实施及时、有效的健康教育,能提高患者的从医行为,从而有效地预防疾病的发展及再发急性心肌梗死。