优化语文教学过程

二十一世纪是一个知识经济时代，知识经济的核心是创新，而创新的关键是创新人才的培养。因此，作为小学教育的基础学科——语文，更应该重视对学生进行自主学习、自主创新意识的培养。教师要充分发挥主导作用，尊重学生，引导学生自主学习，培养学生正确的学习态度，良好的学习习惯；引导他们掌握基本的学习方法，并努力创设学习情境，激发学生学习的主动性和积极性，从而达到优化语文教学过程的目的。