摘要
绩效评价是今后中国大学评价实践的新亮点,本报告以师均绩效为基本思想,采用《2011年中国重点大学竞争力排行榜》中各高校的评价得分,和《中国高等学校大全(2009年版)》中相应高校的专任教师人数计算人均绩效后进行排名,并按教师人数规模分组比较。结果显示理工和综合类院校排名分布均匀,文法类院校相对集中靠前;此外,从规模上看,规模较大的多为综合类院校,理工类次之,文法类规模较小,但绩效与规模不存在线性关系。
出处
《评价与管理》
2012年第1期38-42,共5页
Evaluation & Management