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引导反思提升自我——浅谈思想品德课教学中学生反思能力的培养

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摘要一、问题的提出思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性学科。其教学的终极目标是引导学生感悟人生,引导学生逐步形成正确的世界观、价值观和人生观。然而受应试教育的影响,长期以来,思想品德课教学方法单一,一些教师采用了＂满堂灌＂或＂说教式＂的教学方式,

作者花韡

机构地区江苏南通海门市能仁中学

出处《中学教学参考》 2012年第12期21-21,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词思想品德课教学引导学生能力的培养中学生反思学生思想品德综合性学科应试教育

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2012年第12期

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