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中学开展定向越野运动体现学生主体性之研究

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摘要 定向运动起源于瑞典,于上世纪80年代初期进入我国,至1999年,定向越野才逐步被引入学校体育课程中。目前,我国许多高校都开设了定向越野课。它既是一个健康益智型体育项目,同时又可提高一定军事技能,培养国防观念,这不但符合现代学校田径课程改革的发展趋势,而且丰富和完善了体育与健康课程体系。
作者 李学信
出处 《中学教学参考》 2012年第12期95-95,共1页 Reference for Middle School Teaching
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