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游戏精神对现代体育教学的启示
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摘要
游戏是体育教学的一种存在形式,是学生达到无拘无束的一种自由状态。游戏精神强调愉悦、体验、自由、规则与和谐,而这些恰好是现代体育教育教学的本质特征。本文从游戏精神出发,剖析了游戏精神对现代体育教学的启示。
作者
马飞
机构地区
宝鸡文理学院体育系
出处
《陕西教育（高教版）》
2012年第3期84-84,共1页
关键词
游戏精神
现代体育教学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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