《地球概论》课程中“天球坐标”的教学探究被引量：4

下载PDF

导出

摘要《地球概论》是地理科学专业的先行基础课,天球坐标是学习地球概论课程的基础,内容抽象,规律复杂。文章首先对有关天球坐标的教学研究进行综述;然后分三个层次对天球坐标的教学内容及教学方法展开分析;最后对采用的教学方法总结并讨论。

作者张红侠

机构地区商洛学院城乡发展与管理工程系

出处《陕西教育（高教版）》 2012年第3期103-105,共3页

基金院教改项目"地理专业网络教学平台构建研究--以地球概论为例"阶段成果(10jyjx02012)

关键词地球概论天球坐标教学

分类号 P3-4 [天文地球—地球物理学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1赵捷.高师地球概论课程改革探析[J].阴山学刊（自然科学版）,2011,25(2):96-99. 被引量：8
2曹健.天球坐标的教学问题[J].苏州教育学院学报,1999,16(4):78-79. 被引量：6
3李桂仙.“天球坐标系”教学探微[J].玉溪师范学院学报,2000,16(S1):84-87. 被引量：5
4杨柯金.天球坐标系的难点解析[J].南阳师范学院学报,2003,2(9):97-99. 被引量：6
5金祖孟;陈自悟.地球概论[M]北京:高等教育出版社,199710-11.

二级参考文献7

1郭丽妮.《地球概论》教学中应用文艺作品的探讨[J].福建教育学院学报,2001(3):81-83. 被引量：1
2方明亮,杨晓英.地球概论的教材建设[J].贵州师范大学学报（自然科学版）,1994,12(4):76-79. 被引量：3
3苏英.高师《地球概论》课程教学改革的理论与实践[J].咸阳师范学院学报,2005,20(6):79-81. 被引量：9
4辛晓十,刘国旭.“地球概论”教学改革探讨[J].南阳师范学院学报,2006,5(9):107-109. 被引量：9
5刘洪利,郑怀文,王琳琳,杨雯.地球概论的课程建设与教学实践[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2007,28(3):81-86. 被引量：7
6姜蕾.我国高等师范院校《地球概论》课程研究[D]河南大学,河南大学2009.
7赵兴云.地球概论教学改革方向浅析[J].陕西师范大学学报（自然科学版）,1995,23(S1):186-188. 被引量：3

共引文献15

1袁信,张珣.基于太阳方位算法的非GPS定位系统的研究与设计[J].中国水运（下半月）,2011,11(8):68-70. 被引量：1
2彭章宏.谈《地球概论》课程的几点感受[J].佳木斯教育学院学报,2012(4).
3袁信,张洵.太阳方位算法的研究与设计[J].天津航海,2011(3):1-4. 被引量：3
4苏海民,何爱霞.高校地球概论课程中天球坐标教学浅析[J].太原师范学院学报（自然科学版）,2011,10(3):158-160. 被引量：3
5张红侠.比喻法在地球概论教学中的应用[J].教育教学论坛,2011(35):155-156.
6徐光来,徐晓华,汪青.高师“地球概论”课程天球坐标系教学实践与思考[J].中国地质教育,2014,23(1):48-50. 被引量：1
7廖光萍,谢洪.《地球概论》课程教学探讨——以阿坝师范高等专科学校为例[J].阿坝师范高等专科学校学报,2014,31(2):112-114. 被引量：3
8罗海玉,张淑珍.一种新型并联太阳能跟踪机构研究[J].机械设计,2015,32(10):82-85. 被引量：5
9夏倩倩.高校《地球概论》教学改革探析[J].亚太教育,2016,0(23):29-29.
10苏海民,高杨,徐国伟.地理科学专业地球概论课程中天球坐标教学设计[J].湖北函授大学学报,2017,30(21):94-96. 被引量：1

同被引文献33

1苏英.《地球概论》教学中的比较法[J].咸阳师范学院学报,1997,13(3):52-54. 被引量：2
2汪明林.论图表法与《地球概论》教学[J].内江师范学院学报,1992,7(2):59-63. 被引量：1
3曹健.几种天球坐标的区别和联系[J].苏州教育学院学报,1992,9(1):51-52. 被引量：1
4苏英.多媒体辅助高师地理教学的探索——以《地球概论》课程为例[J].咸阳师范学院学报,2006,21(4):86-88. 被引量：3
5贾荷陵.基于Powerpoint的《地球概论》多媒体教学探析[J].中国成人教育,2007(13):133-134. 被引量：2
6苏宜.太阳系行星和卫星上的天球坐标系[J].自然杂志,2008,30(4):227-231. 被引量：11
7曹健.天球坐标的教学问题[J].苏州教育学院学报,1999,16(4):78-79. 被引量：6
8苏英.谈《地球概论》课程的直观教学[J].咸阳师范学院学报,1994,10(6):46-49. 被引量：3
9曹代勇,郑志红,魏迎春.“地球科学概论”辅助教学图片库系统的开发[J].中国地质教育,2009,18(1):136-139. 被引量：4
10张林海,余明.基于课程网络平台的《地球概论/简明天文学》教学探析[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2010,31(3):94-98. 被引量：7

引证文献4

1徐光来,徐晓华,汪青.高师“地球概论”课程天球坐标系教学实践与思考[J].中国地质教育,2014,23(1):48-50. 被引量：1
2吴得卿,杨洪,代稳,谌洪星.基于正迁移的天球坐标系的教学研究[J].高教学刊,2019,0(26):67-70. 被引量：2
3李小燕,李九彬,金莉.新高考制度下高等师范院校天球坐标系的创新教学设计[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2022,43(2):81-86. 被引量：1
4张志刚,龙琴,陈仕涛,郑晓,廖颖.高等师范院校地球概论课程改革研究[J].高教学刊,2023,9(35):146-149. 被引量：1

二级引证文献5

1吴得卿,杨洪,代稳,谌洪星.基于正迁移的天球坐标系的教学研究[J].高教学刊,2019,0(26):67-70. 被引量：2
2孙铂,郭玲霞,王一鸣,刘宇峰.师范专业认证背景下“地球概论”课程教学改革研究[J].咸阳师范学院学报,2021,36(6):94-97.
3李小燕,李九彬,金莉.新高考制度下高等师范院校天球坐标系的创新教学设计[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2022,43(2):81-86. 被引量：1
4李小燕,程同伟,王路云.基础教育视域下地方高校教师教育专业示范教学尝试——以月相变化为例[J].陕西教育（高教版）,2023(10):36-38.
5何晓丽,代仕乐,王冰玉,李权国,张弢,马婷婷.基于OBE理念的地球概论课程混合式教学模式改革[J].高师理科学刊,2024,44(2):106-110.

1曹健.天球坐标的教学问题[J].苏州教育学院学报,1999,16(4):78-79. 被引量：6
2刘家和.一点看法[J].史学理论研究,1992(4):10-11.
3为什么读经典[J].秘书工作,2017,0(1):80-80.
4吴胜明.我印象中的老地理学家[J].中学地理教学参考,1995,0(Z1):7-8.
5曾兰华,欧先交.高师地理专业地球概论抽象宇宙空间与天体运动的教学应对[J].高师理科学刊,2016,36(6):102-104. 被引量：1
6有景,欣欣.金祖孟教授及其古宇宙论研究[J].民主,1997,0(1):26-26.
7段战江.中国古代的攻城术[J].百科知识,2012(7):55-56.
8罗检秋.也说“国学”[J].文史知识,2000(1):103-108. 被引量：5
9任平,谭杰.地方高校历史专业实施双语教学探究[J].才智,2008,0(20):99-100. 被引量：1
10郑晓峰.国学精神浸润下的文言文课堂教学探究[J].语文教学研究,2012(10):46-48.

陕西教育（高教版）

2012年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《地球概论》课程中“天球坐标”的教学探究被引量：4

参考文献5

二级参考文献7

共引文献15

同被引文献33

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《地球概论》课程中“天球坐标”的教学探究 被引量：4

参考文献5

二级参考文献7

共引文献15

同被引文献33

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《地球概论》课程中“天球坐标”的教学探究被引量：4