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高中历史新课改的一些做法

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摘要 时下,新课程改革正如火如荼地进行着。高中史不再像旧教材那样按照通史的模式和时间先后序——从古到今,从中国写到世界,把政治、经济、化、思想等方面的内容放在同一朝代的章节里。是以“专题”的形式,将古今中外的历史编成政治、经济史、文化史三个必修和数个选修教材,这样接近于大学历史专业的学习,也有助于学生能够统地掌握某一专题的历史知识。
作者 姚晓丽
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第4期14-14,共1页
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