期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学试卷讲评课教学策略的思考和实践被引量：2

下载PDF

导出

摘要经常听到一些数学老师抱怨：“刚刚考过，怎么又错了”。究其原因是：教师对数学试卷讲评课的认识不够，使得数学试卷讲评课的效率偏低，没有真正起到帮助学生纠正错误，弥补缺漏，加深理解，强化巩同的作用。反思我们平时的数学试卷讲评课，可发现有这样几个误区：

作者俞小平

机构地区浙江省诸暨市浣东初中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2012年第4期47-48,共2页

关键词试卷讲评课初中数学教学策略实践数学老师纠正错误教师学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1黄仙云.自主纠错疑难交流引导解决反思提升──初中数学试卷讲评课有效教学模式的探索与实践[J].数学大世界（教师适用）,2012(1):68-69. 被引量：3
2朱延敏.刍议初中数学试卷讲评课的教学策略[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(9):28-28. 被引量：1
3周佳.探析初中数学试卷讲评课的教学策略[J].考试周刊,2016,0(29):6-7. 被引量：2

引证文献2

1杨一鸣.改变试卷讲评方式,提高学生复习效率[J].数学学习与研究,2017(2):43-43. 被引量：1
2闵晓颖.核心素养下初中数学试卷讲评课的教学策略[J].数学学习与研究,2021(10):124-125.

二级引证文献1

1唐再超.如何使小学数学试卷讲评更有效[J].数学学习与研究,2019(24):148-148. 被引量：1

1刘兵.浅谈小学数学教学中课堂练习的设计[J].教育革新,2014,0(8):61-61.
2施小群.创设阅读氛围拓宽阅读范围——初中阅读教学之管见[J].中华活页文选（教师）,2012(1):19-21. 被引量：1
3向成英.小学英语试卷讲评中需要注意的几个问题[J].学生之友（小学版）,2010(22):13-13. 被引量：1
4李景行.基础教育的价值[J].师道（人文）,2014,0(7):112-112.
5胡瑶.新课程背景下初中语文阅读教学的思考[J].新课程研究（上旬）,2012(12):95-96. 被引量：1
6王丹红.浅论高三数学复习课[J].新课程（下）,2008,0(9):50-50.
7唐萍.浅谈如何培养职业生的物理兴趣[J].文理导航,2011(29):88-88.
8忻建华.让学生学会阅读[J].中华少年：研究青少年教育,2011(8):228-228.
9马彦平,张宝明.回顾梳理反思应用——谈小学数学整理与复习[J].宁夏教育,2011(2):32-32.
10李卫忠.浅谈新课改小学语文教学的新感受[J].未来英才,2016,0(11):147-147.

试题与研究（教学论坛）

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部