优化美术教学之我见

多年的教学实践和教育理论学习，使我明白了一些道理，其中有一点我认为很重要，那就是：培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。创造性思维是思维活动的高级水平，即指人在已有知识经验的基础上，从问题中找出新关系，寻求新答案的过程，这种思维具有新颖性、独创性、发散性。那么，如何在美术教学中培养学生的创造性思维呢，我认为可以从以下几个方面着手。