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历史课堂的情感教育
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摘要
历史是一门综合性的学科,史料浩如烟海,史实复杂纷纭,涵盖了政治、军事、经济、文学、地理、科技等诸多领域,不仅知识内容丰富多彩,而且也蕴涵着厚重的情感因素,如:历史人物的善与恶,历史现象的丑与美,历史事件的好与坏,都会使学生产生爱憎分明、喜怒有别的情感波动,这就为实施情感教育提供了大量素材。
作者
张亚金
机构地区
湖南省衡东一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第6期90-90,共1页
关键词
情感教育
历史课堂
情感因素
历史人物
历史现象
历史事件
善与恶
学科
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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