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例谈如何引导初中生学会概括文章的要点

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摘要 初中语文阅读教学中,如何引导学生捕捉文本信息,准确地概括出文章的要点,笔者在长期的教学实践中,摸索出了一套切实可行的办法,即:摘取法、变换法、梳理法、提纲法、取舍法。
作者 李修富
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第4期14-14,共1页 Popular Science
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