数学新课程教学中学生思维的激发与引导

教师要懂得如何去激励学生,调动学生的积极主动性;善于引导、激发学生的思维,充分发挥其创造性,在教学中要恰当地设置教学情境,让学生能够积极主动地参与到数学活动中来。