初中物理教学浅见

本文根据初中年级学生的身心特点,根据初中物理学科的起点性,提出了在初中物理教学中,必须充分认识到初中年级学生的自然生理和心理变化,采用科学的授课方法,激发学生的求知兴趣,增强他们的实际能力,帮助他们掌握物理学科的难点重点,使学生的综合素质逐步提高。