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让语文跨学科学习更精彩 被引量:5

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摘要 跨学科学习方兴未艾,在多学科的交叉中体现出语文知识和能力的实际运用,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观在跨学科学习中得以沟通、整合、更新。但跨学科学习亦存在诸多亟待改进之处,更应注重彰显人文性、工具性,发挥自主性,遵循其规律性。
作者 刘建
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第4期56-56,共1页 Popular Science
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