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新课程理念下中职物理学习方式的变革与实践
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摘要
对于中职学生来说,物理是一门难学的科目,比较抽象,难理解。传统的教学模式已不能满足学生的实际需要。本文笔者结合自己的教学经验及新课程理念,从转变物理学习方式入手,对如何在物理课堂教学中实践合作学习进行了论述。
作者
侯春雷
机构地区
启东市第二中等专业学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第4期109-109,共1页
Popular Science
关键词
中职物理
学习方式
合作学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2012年 第4期
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