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如何加强农村中小学校本教研
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摘要
校本教研是以字校目身发展为本,以教帅为针冗主体,以解决发生在学校现场的教学问题为主要内容的教学研究活动,它是保证新课程实验向纵深发展的有效策略。我县百分之八十左右的农村学校校本教研没有真正落到实处。由于校本教研得不到保证,教研活动缺乏实效,教师缺乏同伴交流、互助,多数教师仅凭自己的经验开展课堂教学,导致农村学校教师专业水平提高迟缓,教学观念、教学方法陈旧,课堂没有实效性,严重影响了我县的教学质量。如何加强农村中小学校本教研,下面我谈谈自己粗浅的看法。
作者
杨淑玲
机构地区
甘肃省渭源县教育体育局
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第5期6-6,共1页
Learning weekly
关键词
校本教研
农村中小学
教学研究活动
农村学校
教师专业
课堂教学
新课程实验
发展为本
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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