用和谐师生关系促后进生转化

作为一名教师,有责任、有义务去关注我们的后进生,积极促进后进生的转化。作为一名人民教师,在长期的教育教学活动中,只有不断地尊重和爱护学困生,才能引起老师与学生之间情感的共鸣,使广大学生深切地感受到师生之间融洽的关系给自己带来的理智与自尊,从而对自己丰富多彩的学习活动和社会生活充满了信心和勇气,潜移默化中使广大的学生转变为人们所期待的好学生。在现实的教育教学活动中,教师要不断地尝试建立新型的师生关系,一旦学生犯了错误以后,教师首先要站在学生角度帮助他们认识到自己所犯错误的危害,和学生一起分析,到底该怎样做才能少犯错误,甚至不犯错误。