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浅谈思想品德课中的自主合作学习

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摘要 自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生善于积极思考,敢于质疑问难,表现出强烈的探索和进取精神。最终通过课堂的多次培养,达到能自我确定学习目标、自我选择学习方法、自我调控学习过程、自我反馈学习结果的目标。
作者 张志斌
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第5期70-70,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李希贵.为了自由呼吸的教育[M]北京:高等教育出版社,2009.
  • 2B.A.苏霍姆林斯基.给教师的建议[M]北京:教育科学出版社,1984.
  • 3吴臻儒.主体参与课堂实务[M]沈阳:辽宁大学出版社,2009.

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