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高中物理教学方法的探究
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摘要
看一门学科的地位,就要看这门学科对社会、经济以及人类思维的作用。随着机械化、自动化、智能化技术的快速发展,物理学科越来越体现其在社会经济中的价值。但是,对于一个普通人来说,获取基本的物理学科知识,对社会的价值体现,却在日益衰减,对学生自身的发展也越来越不利。拿我国来说,近年来,高校理论物理、物理教育等基础专业的招生规模在迅速递减,招生难已经是众多院校在每年高招时面临的首要问题。
作者
王礼平
机构地区
贵州省织金县第五中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第5期100-100,共1页
Learning weekly
关键词
物理教学方法
社会经济
高中
物理学科
价值体现
招生规模
智能化技术
人类思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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