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巧借灵性活水,激发学习兴趣
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摘要
本文从教学实践的角度,探索了在语文教学中应如何激发学生学习兴趣。适时采取各种手段调动学生学习的主动性,提高教学的实效性。
作者
别淑红
机构地区
山东省胶州市第二十六中学
出处
《学周刊（中旬）》
2012年第5期114-115,共2页
Learning weekly
关键词
兴趣
语文教学
策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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