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浅谈小学语文创造性阅读教学的现状及对策

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摘要 21世纪是人才竞争最为激烈的时期,对人才的培养模式提出了新的要求。小学语文在学生成长过程中起着至关重要的作用,而阅读在小学语文教学又占有重要地位。因此,必须加强学生在小学阶段创造性阅读能力的培养。
作者 苏永谦
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第5期119-119,共1页 Learning weekly
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