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浅谈小学语文创造性阅读教学的现状及对策
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摘要
21世纪是人才竞争最为激烈的时期,对人才的培养模式提出了新的要求。小学语文在学生成长过程中起着至关重要的作用,而阅读在小学语文教学又占有重要地位。因此,必须加强学生在小学阶段创造性阅读能力的培养。
作者
苏永谦
机构地区
河北省平乡县冯马学区田村小学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第5期119-119,共1页
Learning weekly
关键词
创造性阅读教学
小学语文教学
现状
人才竞争
能力的培养
21世纪
培养模式
成长过程
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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