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实践教学法在人力资源管理课程中的应用 被引量:6

Application of Practice Teaching Method in Teaching of “Human Resource Management”
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摘要 人力资源管理是一门理论性与实践性均很强的课程,随着理论教学的日趋成熟,越来越多的教学一线人员发现要想取得良好的教学效果,除了继续加强理论教学外,更要重视实践教学的应用,尤其是对一些地方工科院校的人文社科专业来说更应如此。本文结合《人力资源管理》课程特点,以河北工业大学为例,详细介绍了案例分析与讨论、情景模拟与角色扮演、社会实践(企业调研)等实践教学方式在人力资源管理课程中的应用,以期对同行有所启示。 The course of" Human resource management" has stronger characteristics both in theory and in practice. With the maturation of theory teaching, more and more teachers find that obtaining good teaching effects not only rely on continuing to strengthen theory teaching but also on paying more attention to practice teaching, especially to literal arts and humanities of some local engineering colleges and institutes. Taking Hebei University of Technology as an example, this paper introduces respectively case analysis, scenario simulation, role playing and social practice in the teaching of human resource management course in order to provide some references.
出处 《河北工业大学学报(社会科学版)》 2012年第1期39-44,共6页 Journal of Hebei University of Technology:Social Sciences Edition
基金 国家自然科学基金项目(71172153) 教育部人文社会科学研究基金项目(09YJA790058) 河北省自然科学基金项目(G2009000137) 河北省软科学研究项目(10457203D-24)
关键词 实践教学 人力资源管理 案例分析 角色扮演 practice teaching human resource management case analysis role playing
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参考文献4

二级参考文献10

共引文献126

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引证文献6

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