新时期理工科研究生人文素质培育略论

随着改革开放的不断深化和经济社会发展的需要,我国高等教育事业取得了长足的发展。然而,理工科研究生人文素质弱化、人文精神缺乏作为制约理工科研究生培养质量的瓶颈,已成为我国高等教育亟待解决的问题。本文通过对新时期理工科研究生人文素质现状地梳理,剖析了造成这样局面的主客观原因,对人文及人文素质的涵义进行了阐述,介绍了加强对理工科研究生进行人文素质教育的意义,探索了加强对理工科研究生进行人文素质培养的途径。