期刊文献+

虚拟社区中青少年自我表达的特点探析

下载PDF
导出
摘要 青少年在虚拟社区里自我表达的现象十分普遍,是由于青少年网民数量巨大、青少年价值观多元化发展、传统表达渠道受限制等因素造成的。青少年在虚拟社区里的自我表达具有内容丰富、信息传播呈现"网状化"、以自我利益诉求为主、存在非理性和极化倾向、与现实联系密切等特点。
作者 侯捷
出处 《学校党建与思想教育(下)》 2012年第4期89-90,共2页
基金 2010年度教育部人文社会科学研究青年基金<中国大学生网络政治参与问题研究>(10YJC710044)阶段性成果之一
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

  • 1[1]Rob Kling & Christina courtright.Group behaviou and learning in electronic forums:A socio-technical approach[R].CSI Working Paper,No.WP-02-09,2002.
  • 2[2]陆承志.网络社群的现况与趋势[EB/OL].http://www.ihome.com.tw/report dir/report group.doc,2004-11-18
  • 3[3]Romm C,Plisjin N R.Virtual communities and society:Toward and integrative three phase mode[J].International Journal of Information Management,1997,17(4):261-270.
  • 4[8]Hoffman,D L,und Novak T P.Marketing in hypermedia computer-mediated environments:conceptual foundations[J].Journal of Marketing,1996,60(6):50-68.
  • 5[10]Tim o'Reilly.What's Web2.0[EB/OL].http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html,2005-12-08.
  • 6廖镱鈤.虚拟社区的初探[J].信息社会研究,2001,(1):57-83.
  • 7哈贝马斯 曹卫东(译).公共领域的结构转型[M].上海:学林出版社,1999.3-4.

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部