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犹抱琵琶半遮面——高三诗歌鉴赏复习的新思路

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摘要所谓＂犹抱琵琶半遮面＂式教学即指在教学过程中,为了达到教学目的,吸引学生的注意力,激发学生兴趣,有意识地设计学生以往知识的盲区,让学生在知识的盲区中发现问题,然后教师适时点拨,

作者顾海燕

机构地区江苏省海安高级中学

出处《作文成功之路（小学）》 2012年第2期12-12,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词诗歌鉴赏琵琶学生兴趣复习高三教学过程教学目的注意力

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2012年第2期

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