创设情景,点燃课堂——浅谈一年级课堂情境创设

一年级新生注意力容易分散,需要借助外部刺激来集中注意力,因此,在教学中,采取游戏、儿歌、活动等儿童喜闻乐见的教学方法,能激发学习兴趣,提高教学效果。