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浅谈如何让教学语言更科学、更艺术
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摘要
语言是人与人之间交往的最直接、最重要的工具,而教学语言是教学理念、思想、方法、能力的直接体现,是教师使用最基本、最广泛的信息载体。教师语言的表达能力直接影响着学生对知识掌握、能力获得的效果,教师的教学语言是课堂教学艺术的核心。
作者
徐祥
机构地区
江苏省洪泽县共和中心小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2012年第2期54-54,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
课堂教学艺术
教学语言
科学
表达能力
教师语言
教学理念
信息载体
知识掌握
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作文成功之路(小学)
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