摘要
探讨全国职业院校教师的组织承诺情况,从总体水平和人口统计学变量对职业院校教师的组织承诺进行差异分析。结果表明:职业院校教师组织承诺总体上处于中等水平,其中感情承诺维度和规范承诺维度高于总体,而在继续承诺维度上的得分低于总体;职业院校教师组织承诺在学历、婚姻、年龄、教龄、职称、兼任行政职务、学校层次、学校性质及学校区域方面存在显著差异。
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第9期83-87,共5页
Journal of Vocational Education
基金
教育部全国教育科学十一五规划重点课题"职业院校教师职业倦怠与人力资源管理制度创新研究"(编号:DJA090263)
湖南省教育科学十一五规划重点课题"职业院校教师职业倦怠研究"(编号:XJK08AZC010)阶段性成果
课题主持人:屈正良